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明大黃老師1個月就幫我提了成績(南寧校區)
發布者:明大教育 發布時間:2014/11/13 閱讀:4613次 評論:

南寧三美小盧:明大黃老師1個月就幫我提了成績

去年11月初,南寧三中的小盧徹底被自己的段考成績嚇蒙了,數學56分,化學32分。語文、英語等科目略好一點,但也只是一點而已。小盧說自己數學一直都不怎么好,新學的物理也考得那么差,上了初三還有新學的化學,怕是到了初三積攢的學習問題越多。
小盧越想越心慌,眼看學習任務是一年比一年重,自己倒沒辦法減輕學習任務。小盧想過自己好好在家學學,但苦于沒方法,時間是花了卻不見效果,學校老師被班上五六十個同學搶著,對自己的學習也只是能偶爾提一下,也沒多大的用處,唯一的辦法就是求助于課外補習。
但是那么多大大小小的補習機構,去哪家好呢?正愁著的時候,班上的小微樂呵呵地跟她說段考前就在附近的明大報了補習班,小盧二話不說讓小微帶她一起去看看明大。小盧這么積極地讓小微介紹,原來是有原因的。小微段考之前的成績其實比自己都差,但是段考之后,成績超過她好多名,剛好又聽說在明大補習,必定是補習的效果!
來到明大,學習顧問張老師先跟她了解學習情況,并讓小盧把家長一起約過來。盧媽媽聽小盧講班上小微的情況后,放下手頭上的事就過來了。
張老師跟盧媽媽分析小盧的情況說,小盧的數學基礎有一點,但是發揮不是很穩定,物理是新學科目,小盧自己對這兩個科目的權衡就跟猴子摘桃的,顧此失彼,到最后都拿不上手。
明大數學組黃老師看小盧著急著提分,“稍安勿躁”的話沒少說,但還是急?;評鮮υ誆瓜爸蹙陀?ldquo;特別”方法,讓小盧補4次課就知識點掌握考試上拿了90多分??吹階約旱牟饈猿杉?,小盧總算是穩了下來,也聽得進黃老師的勸了。
“你基礎不是很好,把基礎補起來是需要時間的,你老這么急著提分,情緒影響總歸也不利于學習,接下來必須踏踏實實地把基礎打好,才能走得穩穩當當的。”黃老師說。
接下來的補習,黃老師的主要任務就是讓小盧能透徹理解每章節的知識點,理解之后在隨堂練習確保能夠靈活運用知識點,這一鞏固的環節不能少。
有錯的地方,黃老師就跟小盧一起分析試卷的易錯點,還要選主要得分點鼓勵小盧,做到認識不足和提高自信的雙管齊下。
2個月的補習,小盧的成績也慢慢提高了,她倒是很沉得住氣,不驕不躁,黃老師對小盧的淡定倒也不吃驚,因為是他教出來的學生。
學校老師最近老在課堂上夸小盧,說她成績穩中上升,一次比一次考得好。小盧就給黃老師說:“看你教出來的學生。”不過,私底下,小盧總跟媽媽說,真多虧黃老師,讓自己的成績能夠這么快提上來。