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诺亚方舟创世之旅 www.rhvuq.icu 核心知識點雖然占了知識量的30%,但卻占了80%的總分,只要掌握了核心知識點,通過科學的訓練就能舉一反三,這大大提高了孩子做題的效率,培養孩子的學習方法,用暑假時間梳理核心知識點,輕輕松松應對新學期。 2016明大教育為您的孩子助力!
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小學奧數培優
發布者:明大教育 發布時間:2014/11/5 閱讀:5629次 評論:

學習奧數,不僅能夠鍛煉孩子的思維能力?;鼓芑鈐舊硇?,開闊眼界,提高學習能力,打好數學基礎。對于小升初的孩子們來說,奧數的學習還能增加升學的籌碼,更是進入名校的關鍵。所以,奧數是眾多小升初孩子擇校必學的科目。

其實奧數的學習也是有竅門的,就此,小編整理了學好奧數的五個竅門,希望對同學們有幫助。

第一種:記筆記

這方法其實很普遍也很簡單,但恰恰是很多同學不容易做到的,記筆記有很多好處,一是可以把老師的精華記錄下來方便復習,二是練習學生的書寫能力,三是可以讓學生養成邊聽邊寫的學習能力,這對于提高學習效率是非常有效的。

第二種:錯題本

很多孩子都馬虎,但有些馬虎其實是同學對知識點理解不清晰造成的,這類的題目一定要記錄下來?;褂械氖淺鎏庹吖室饃杓頻南葳?,這也可以記錄下來,定時復習,久了之后很多馬虎自然而然地就避免了。

第三種:題目分類本

和錯題本一樣,專門記錄自己做過的試題,分類指的是將自己做過的試題分為幾大類,一類是極其簡單,自己一看就會的。一類是有一定難度,需要思考找到突破口的,還有一類就是難度很大,需要綜合運用很多知識并進行推理才能解答的,后兩類都應該是我們的記錄重點。在對試題分類的過程中同學自然地就增強了對試題的進一步理解。

第四種:舊題新解

不定時的翻翻原來做過的試題,但是重點是思考有沒有新的解題思路和解題技巧。這樣不斷地增加思考有利于形成學生思考習慣的形成,也有利于學生發散思維的形成,多角度考察問題的思路,并隨時利用新學知識去解決問題。

第五種:學習小組

定期地和小組成員分享好試題,好方法,好技巧,好經驗,即可以增加同學之間的情感,又可以在交朋友的過程學習到新的東西,提高學習效率,培養合作精神,增強協調能力。